COMPETANK – Journée de recherche universitaire et professionnelle

Thématiques : Intelligencembre principalmbre secondaire

COMPETANK’26 : “Approche critique des dispositifs de formation basés sur les compétences”

 Jeudi 12 MARS 2026 9H15-17H30

Auditorium  Cécile Poisson de la Bibliothèque Georges Perec,
Université GUSTAVE EIFFEL, site de Champs-sur-Marne, RER : Noisy-Champs

 Cette initiative rassemblera chercheurs et praticiens pour interroger la notion de “compétence” en termes de fonctionnements, théories, valeurs et effets, selon une logique croisée et exploratoire.

Interdisciplinaire et interprofessionelle, elle a été conçue par le groupe de travail “Compétences, et après ?” du laboratoire DICEN, au sein de l’IFIS, Institut Francilien d’Ingénierie des Services de l’Université Gustave Eiffel.

A partir des sciences de l’information et de la communication, il s’agira de problématiser de manière systémique le « cycle des compétences », les discours et pratiques associés, en mettant à l’épreuve le schéma ci-dessous, produit par le groupe « Compétences, et après ? » : https://diceni2ts.hypotheses.org/197

DICEN, Dispositif d’Information et de Communication à l’Ere Numérique, est un laboratoire multi-tutelle de Sciences de l’Information et de la communication, co-fondé par le CNAM-Paris, UP10 & Univ. G. Eiffel.

Meyer C., Nesvijevskaia A., Amato E-A., Champalle O., Henni A., Hammadi H. (8 juillet 2025). Compétences et après ! : une représentation co-construite de sa production. Intelligence Economique · Territoires · Services

Inscriptions en ligne préalable pour accès à l’auditorium https://evento.renater.fr/survey/participation-a-la-journee-competank-du-jeudi-12-mars-4byfrumf

(formule hybride Zoom possible sur demande. Contact : etienne-armand.amato@univ-eiffel.fr)

MATINÉE : grande témoin, Sylvie ALEMANNO,  P.U. – Conservatoire National des Arts et Métiers-Paris

09:00 – 09:15 Accueil

09:15 – 09:35 Introduction Cadrage de la journée

Ouverture avec la présentation du « groupe de travail : « compétences, et après ? » du laboratoire DICEN.

09:35 – 10:30 Table ronde 1. Référentiels sous pression : usages et renouvellement des pratiques de terrain. (en distanciel) Animation : Anna NESVIJEVSKAIA, Docteure en SIC, Professeure Haute école de gestion Genève, chercheuse associée au DICEN et co-fondatrice du laboratoire ISI 4C :

  • Richard-Emmanuel EASTES, Keynote « vue d’ailleurs» (Responsable du Service d’Appui au Développement Académique et Professionnel, Hautes Ecoles Spécialisées de la Suisse Occidentale)
  • Lucas DAVY (Directeur Général de 4C2)
  • Marc CHENAIS(Directeur Général de TECHNOLOGIA)

 10:30 – 11:25 Table ronde 2. Validation des compétences : fracture ou continuité entre prescrit et réel ? Animation : Asmaa HENNI, ingénieure pédagogique, enseignante à l’IFIS & doctorante au DICEN :

  • Elodie Arnaud Cavigioli (RNCP, AFEST)
  • Isabelle Druel, Responsable du service Développement des relations entreprises, CFA Descartes

11:25 – 11:45 Pause

11:45 – 12:40 Table ronde 3. Les compétences avec et par le numérique : s’exercer, évaluer, valider. Animation : Olivier Champalle, MCF et spécialiste des EIAH, IUT de l’Université Gustave Eiffel :

  • Nicolas BORIE, MCF en informatique au laboratoire LIGM.
  • Thomas FRESSIN, MCF associé en informatique au département informatique à l’IUT
  • Hafida HAMMADI,Docteure en SIC au DICEN, Professeure documentaliste et spécialiste de PIX
  • François-Xavier MAISIER, responsable du pôle premier degrés TIC JUNIOR

12:40 – 14:00 Pause déjeuner (repas au Restaurant Universitaire)

APRÈS-MIDI : Grand témoin Renaud Eppstein, MCF/IFIS, Univ. Gustave Eiffel, expert certification et RNCP

14:00 – 15:20 Table ronde 4.  La chaîne des acteurs du cycle de compétence : interdépendance, paradoxes et dynamiques. Animation : Etienne Armand AMATO, MCF IFIS/IUT – en présentiel, avec le service « Observatoire des Pratiques Pédagogiques du département CIPEN (Centre d’Innovation en Pédagogie Et Numérique) de la Direction Générale Déléguée à la Formation de l’Université Gustave Eiffel :

  • Maher Gharbi, Ingénieur pédagogique, OPP du CIPEN, projet CTEN
  • Jonathan Gibert, chargé de valorisation du projet VENUS, OPP du CIPEN
  • Mickaël Huneau, responsable du service numérique, DGD formation
  • Laurence Eydoux, chargée d’évaluation Nouveaux Cursus à l’Université (NCU). D.CLIC – OPP du CIPEN

15H20-15H40 : PAUSE

15:40 – 16:10 Table ronde 5. Stratégies institutionnelles : mettre en synergie et en valeur, animation : Claudie Meyer, Maîtresse de Conférences de l’IFIS à l’Université Gustave Eiffel

Jamila Al Khatib, responsable de l’Observatoire des Pratiques Pédagogiques, projet VENUS, du CIPEN/DGD Formation & Rada Mogliacci, responsable du Service d’Accompagnement Pédagogique (SAP), Département de l’ingénierie de formation, Centre d’Innovation Pédagogique et Numérique (CIPEN)

16:10 – 16:40 Conférence de clôture. Compétences « mad » et pratiques professionnelles “dark” émergentes dans les métiers de l’information, de la communication et du management, par Lucile Desmoulins, Maîtresse de Conférences à l’IFIS, DICEN, Université Gustave Eiffel, responsable du Master 2, parcours ILPM à l’IFIS.

16:40-17:30 Table ronde 6 conclusive. L’influence des compétences : dialogues critiques et perspectives réflexif avec l’enseignant-chercheur invité, Stéphane Balas, MCF HDR au CNAM, laboratoire FOAP, puis avec Renaud Eppstein, grand témoin, les membres du groupe “Compétence, et après ? », les invités et la salle.