Adresse : HEG-Genève, Campus de Battelle, Bâtiment B, rue de la Tambourine 17, 1227 Carouge Plan d’accès B 5.18 (5ème étage)

Colloque DocSoc 2024

Le site de la conférence : https://docsoc2024.sciencesconf.org/

Les inscriptions sont ouvertes sur : https://infomaniak.events/fr-ch/conferences/conference-document-societe-2024-information-et-ia-opportunites-et-risques/8mfpxfn1MmY6dKWsyTcf0d1WTmhZ

Programme

Jeudi 12 septembre

• 10h-10h30       Accueil
• 10h30-10h45   Discours introductifs
• 10h45-11h30   L’intelligence artificielle au service du développement des pays du Nord Afrique : cas du Maroc | Conférencier invité  :  Boubker Sbihi, Professeur à l’Ecole des Sciences de l’Information, Rabat (Maroc)

Axe 1 : Presse et médias

• 11h30-11h55   L’IA (dé)générative : naviguer sur internet dans un contexte de dégradation informationnelle | Bretel Alexandre, Université Grenoble Alpes, Institut de Philosophie de Grenoble
• 11h55-12h20  Intelligence artificielle et journalisme : des règles pour garantir la qualité de l’information | Dierickx Laurence, University of Bergen
• 12h20-13h20  Pause repas
• 13h20-13h45  Document multimédia : du deepfake au trucage hyperréel | Teyssou Denis, Université de Paris Nanterre, Dicen-IDF
• 13h45-14h10  Les médias de presse sur TikTok entre format court et culture algo-rythmée | Karen Nuvoli,  Université de Lorraine, CREM
• 14h10-14h35  Un exemple de mise en oeuvre du dialogue homme-machine : les journalistes ivoiriens à l’épreuve de l’Intelligence artificielle | Karimu Waliyu, Université Félix Houphouët-Boigny, LSCAC
  
• 14h35-15h      Great AI Ethics Expectations: Governance in European Public Media – A Comparative Study of Switzerland, Germany, Finland, and France | Laura Pranteddu, Colin Porlezza, Laura Amigo, Petra Mazzoni, Università della Svizzera italiana
  
• 15h-15h25      Pause café
  

Axe 2 : Documentation, bibliothèques et édition

• 15h25-15h50  L’irruption des intelligences artificielles génératrices d’images dans l’écosystème professionnel des recherchistes-iconographes | Scopsi Claire, Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM], DICEN-IDF
• 15h50-16h15  IA génératives et données juridiques : services et interactions | Chartron Ghislaine, Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM], DICEN-IDF
• 16h15-17h    Titre à venir | Conférencier invité : Dehaye Paul-Olivier, HestiaLabs

Axe 3 : Veille, intelligence économique et « Business Intelligence »

• 17h-17h25     Intelligence économique et intelligence artificielle générative : quelles opportunités et quels risques pour la veille ? | Lailaba Maiga Ibrahim Jaloud, Université de Lorraine, CREM
• 17h25-17h50 LLM, confiance et performance : étude de cas d’une solution d’intelligence économique | Nesvijevskaia Anna, Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM], DICEN-IDF

Vendredi 13 septembre

• 8h30-9h         Accueil café
  

Axe 4 : Enseignement et éducation

• 9h-9h25         Quand l’IA plaide et enseigne | Burdin Elsa, Université Savoie Mont Blanc, Centre de recherche en droit Antoine Favre
• 9h25-9h50     Usage of text embedding for cross-lingual plagiarism detection | Lebrun Christophe, Haute Ecole de Gestion de Genève
• 9h50-10h15    L’intégration des outils d’intelligence artificielle dans la production académique étudiante : dynamiques, perspectives et enjeux | Ma Zhuoran, Université Grenoble Alpes, GRESEC
• 10h15-10h45  Pause café
• 10h45-11h10   « Sensibiliser aux IA en cours… plutôt que de les fuir » : éduquer les étudiants à ChatGpt en l’utilisant comme starter pédagogique | Marty Stéphanie, Université Paul Valéry-Montpellier, LERASS-CERIC
• 11h10-11h35   Étudiants et enseignants à la découverte de l’IA : défis et perspectives | Cusnir Camelia, Surugiu Romina, Université de Bucarest, Faculté de Journalisme et Sciences de la Communication, Popescu-Jourdy Dana, Université Lumière Lyon 2, ICOM
• 11h35-12h       Accompagner les usagers vers l’IA : défis et motivations des bibliothécaires-« explorateurs » du supérieur | Kovacs Susan, Favel-Kapoian Valentine, Université de Lyon, ENSSIB, ELICO
• 12h-12h25       Envisager l’intelligence artificielle générative comme média éducatif à l’université | Mayeur Ingrid, Université de Liège, Centre de sémiologie & rhétorique
• 12h25-13h30  Repas