Archives mars 2020

    • 7e conférence » Document numérique & Société »
    • Publié le 28 septembre 2020 par Fanny Essiyé dans
    • L’axe  » Data, médiation, valorisation » annonce la 7e conférence « Document numérique & Société « Humains et données : création, médiation, décision, narration qui aura lieu le 28 et 29 septembre 2020 à l’Université de Lorraine (site de Nancy)   Cette septième conférence Document numérique & Société a pour objectif de contribuer à ces questionnements au moment où les enjeux ne se situent plus tant au niveau de la production de nouvelles données mais fondamentalement désormais au niveau de leur valorisation dans les activités humaines et sociétales.
    • UNIVCAMP 2020 – 9ème édition – 28 avril 2020
    • Publié le 28 avril 2020 par Claudie Meyer dans
    • Au programme : présentations et ateliers sur les projets numériques et immobiliers sur la ville de demain, échanges autour de l’innovation pour une urbanité revisitée  ! Vous serez informés prochainement de la suite mais réservez dès à présent votre mardi 28 Avril 2020 et faites nous savoir si nous pouvons compter sur vous car les places sont limitées ! Je participe !
    • UNIVCAMP 2020 9ème édition – Quelles urbanités pour la ville de demain ?
    • Publié le 10 mars 2020 par Claudie Meyer dans
    • Au programme : présentations et ateliers sur les projets numériques et immobiliers sur la ville de demain, échanges autour de l’innovation pour une urbanité revisitée  ! Vous serez informés prochainement de la suite mais réservez dès à présent votre mardi 28 Avril 2020 et faites nous savoir si nous pouvons compter sur vous car les places sont limitées ! Je participe !
    • Séminaire data 2020 (Annulé)
    • Publié le 9 mars 2020 par Gérald Kembellec dans
    • Au Cnam – 09h15 – 12h30 Le séminaire « data, médiation, valorisation » du Laboratoire DICEN-IDF se tiendra le 25 mars, prochain au CNAM, Il portera sur les travaux de collecte, de qualification, d’analyse, de valorisation et de visualisation de données. L’objectif est d’aborder les données sous plusieurs angles : la donnée elle-même, ses usages et bien sûr les enjeux sociétaux qui y sont liés : droit, éthique, morale… Toutes les contributions sont bienvenues : il suffit de proposer un résumé d’une page maximum (avec une courte bibliographie en cas d’intervention extérieure au laboratoire, sur proposition d’un membre du Laboratoire). Chaque présentation durera environ 20 minutes suivi d’échanges avec les participants. Les propositions des doctorants sont encouragées, surtout s’il y a un enjeu de présentation scientifique ultérieure lors d’un congrès (comme Doc Soc, Data and Digital Humanities) ou encore du séminaire doctoral. Programme Introduction (cliquer pour le détail) Gérald Kembellec et Karim Fraoua 09h30 – 10h00 Le projet GUSTAVIZZ, Claudie Meyer, Ludovic Collin, Lou Harmonie – (cliquer pour le détail) Le basculement d’une formation d’une approche connaissances à une approche compétence s’opère sur la base de nombreuses données qui n’ont pas de sens de manière autonome. Cela soulève des problèmes techniques notamment de représentation des données disponibles mais également des questions informationnelles et communicationnelles sur ce que l’on donne à voir. Quelle est l’intention (dessein) de la représentation graphique des données (dessin) ? mais aussi quel est l’intention de ceux qui vont utiliser les données ? Ainsi le recours à la data visualisation pour aborder le basculement d’une formation à l‘approche compétence présente un caractère innovant technique et info-communicationnel. Le degré de complexité augmente si l’on considère le nombre potentiel des utilisateurs comme les parties prenantes du projet de conception et leurs profils variés. Innover quand des profils, des intérêts et des visions différentes sont en jeu ne facilitent pas toujours le travail collectif. Cette communication s’intéresse principalement aux parties prenantes amont qui interviennent dans le projet de conception. La question reste à savoir comment s’approprier de manière collective des objets numériques complexes et abstraits ? quelle intelligibilité des représentations est à l’œuvre ? Les parties prenantes du projet à ce stade pressentent l’importance du dialogue et la possibilité de déplacer leurs points de vue et pratiques respectives dans le déroulement du projet Après une présentation du projet et de ses enjeux, nous aborderons le choix de la datavisualisation et les questions associées. Nous traiterons de la collecte des données, la visualisation et les connaissances dans le cas de ce projet, les points clés de la construction des représentations et les questions techniques vécues à ce stade du projet. 10h00 – 10h30 La question de la négociation interdisciplinaire sur les données des humanités – Gérald Kembellec (cliquer pour le détail) Cette communication a pour objectif de présenter l’apport méthodologique indéniable d’un traitement documentaire numérique sur les données cartographiques d’un projet recherche en humanités. Cette démonstration se fera à travers l’analyse réflexive d’un projet d’humanités numériques situé en Histoire : le projet en […]