Danielle Bebey

Membre doctorant.e

École doctorale Abbé-Grégoire (ED 546), Cnam (lien)

Établissement : CNAM

 

Direction de thèse : Manuel Zacklad

Thèse en cours

Design de dispositifs transmédia pour l'engagement en formation

Mots clés

Transmédia, engagement hybride, scénarisation, design, coopération, participation, créativité, document participatif, document pour l'action, intelligence collective, dispositif de médiation, interactions, culture numérique

Points forts du travail de recherche

  • Vision prospective de la coopération entre les collectifs (scientifiques, professionnels, amateurs) à l'ère du numérique et des designs
  • Voies créatives de médiation: réseaux sociaux numériques, scénarios pédagogiques (étude de cas, simulation, projet, groupe de discussion, jeux éducatifs, etc)

Activités pédagogiques

  • Enseignements au CNAM (173h)
Ecole de Management et Société: Département Culture, Information, Technique et Société (D6)- Département Innovation (EPN16) –  Institut technologique et Ecole d'ingénieurs
  1. Expression et Communication
  2. Pratiques de la négociation et de la communication
  3. Intervention au cours de recherche d'information: théorie et pratique du web
Niveaux: DUT et Licence

Contributions théoriques et pratiques sur des problématiques liées aux sciences de l'information et de la communication (démarches argumentatives, analyse et synthèse, recherche d'information, expression orale, outils de communication interne, personal branding via les réseaux sociaux, engagement des jeunes collectifs, scénarios pédagogiques centrés sur l'apprenant, animation d'une communauté de pratique, négociation commerciale, négociation interculturelle, négociation sociale ...).

Sociétés Savantes

  • Membre de la SFSIC (société française des sciences de l’information et de la communication)
  • Membre de l'AFM (association française du Marketing)

Autres activités

  • Assistant Business Developer (2016-2017): Suivi des campagnes de promotion des salons ETUDIANT à l’échelle nationale - Reporting quantitatif et qualitatif- Référencement des événements
  • Web designer junior (2017-2018): design graphique, conception de site web, création de contenu pour une agence digitale à l'étranger

Publications

ACT : Articles publiés dans des actes de colloques / congrès (3)

  • 2017 — Bebey, D. (2017), La « Facenographie » ou la possibilité d’étendre la netnographie sur tous les réseaux sociaux numériques (RSN). In Actes "Journées doctorales de la Société Française des sciences de l’information et de la communication, 14-16 juin 2017", à paraître
  • 2017 — Bebey, D. (2017). La contribution des apprenants à la construction de scénarios pédagogiques : simulation d’un Facebook live audio pour pratiquer l’argumentation, communication colloque LUDOVIA #14 (Ariège-Pyrénées 22-24 août 2017), actes à paraître
  • 2017 — Bebey, D. (2017). Le design des scénarios pédagogiques : apport des théories de l’engagement en sciences de gestion et en SIC. Communication colloque H2PTM 17, (Valenciennes - Arenberg Creative Mine, 18, 19 et 20 octobre 2017), actes à paraître

APC : Autres produits présentés dans des colloques (1)

  • 2017 — Bebey, D. "Les formes d’engagement hybride : un dialogue entre sciences de l’éducation, sciences de gestion et SIC". Communication, Journée doctorale DICEN-IDF, (CNAM Paris, 11 septembre 2017)

APR : Autres produits de recherche (8)

    2018 — Produits de vulgarisation : articles, interviews, éditions, vidéos, etc.

  • Bebey D. (2018). L’« escape room », un outil pour l’engagement en formation. In The Conversation France, éducation, (12 Avril).
  • 2018 — Évaluation d’articles et d’ouvrages scientifiques

  • Sollicitation du comité éditorial de la revue canadienne COMMposite
  • 2018 — Responsabilités dans des sociétés savantes

  • Trésorière association RéfDocSIC (réseau francilien des doctorant.e.s et docteur.e.s en sciences de l'information et de la communication) — Lien vers article en ligne
  • 2017 — Organisation de colloques / congrès

  • Membre du comité d'organisation de la journée doctorale du Laboratoire DICEN-IDF (2017), (Paris, France, 11 septembre 2017)
  • Membre du comité d'organisation des journées doctorales (2017), ED Abbé-Grégoire, thème: Participation et Recherche, (paris, France, 10 et 11 mai 2017)
  • Membre du comité d’organisation des JHMO (2017), ( 22e journées d’histoire du management et des organisations), thème: biographie et histoire du management, (Paris, France, 23-24 mars 2017)
  • 2017 — Produits de vulgarisation : articles, interviews, éditions, vidéos, etc.

  • Bebey D. (2017). Démocratie : pourquoi il faut envisager l’engagement de l’usager. In the Conversation France, Politique et Société, (10 septembre 2017). — Lien vers article en ligne
  • Bebey D. (2017). L’évaluation multipoints de vue, une autre façon d’engager l’apprenant dans l’enseignement supérieur. In The Conversation France, éducation, (24 octobre 2017). — Lien vers article en ligne